家用电器维修培训_家用电器维修实训台

1.徐州机电工程学校的学校简介

2.电工电子实训内容过程总结

丽水职高是丽水最好的专科高中（职业高中） ://.lszg.net/

另外丽水市还有还有缙云工艺美校、青田职技校、云和职技校、丽水中专、遂昌职业中专、丽水旅游学校、龙泉中职校、庆元职高、缙云职业中专、松阳职业中专、景宁职高。

下面是2011年《处州晚报》对这12所学校的基本介绍：

丽水职高

数控技术应用专业（省级示范专业）

培养从事数控车床操作、数控铣床操作、加工中心等多工种切削加工的复合型人才。学生在校期间通过考核可取得国家技能鉴定中高级数控操作证书。学校拥有浙江省首批公共实训基地——数控实训中心，实行理论和实训一体化的“丰田教学模式”。实训包括制图测绘、电焊实习、钳工实习、车工实习、铣工实习、数控车操作、数控铣操作等。

烹饪专业（省级示范专业）

培养中式烹饪师和中式面点师、西式烹调师、西式面包师、食品雕刻师、民族风味菜制作师、厨房高级管理人才。在校期间可以获取中级烹调师证书、中级面点师等证书。学校建有全省一流的烹饪实训中心，并针对不同用人单位的不同岗位将中式烹饪分为冷菜、热菜、配菜、雕刻、点心、西餐、西点并分单项进行教学，突出食品“雕刻技能”教学。

电子信息与技术专业（省级示范专业）

以“项目教学法”为主干线，分模块逐项完成，最终达到完成各项目的教学方法。注重实践能力的培养，专业课与文化课比例达到6：4以上。该专业有计算机基础、动画制作、制作、网页制作、会计电算化、计算机组装维修、综合布线、计算机网络等实训室。

缙云工艺美校

美术绘画专业（省级示范专业）

艺术类普高班（本科）：用普通高中文化课教材，开设普通高中文化课与美术基础课，直接参加全国普通艺术类高考。2010年101人参加高考，63人第一批上线，22名学生被全国重点院校录取。在2011年浙江省美术专业联考中，再创佳绩，108名同学参加考试100%上线，平均分高达85.2分（上线为65分），四人进入全省100名，其中三人分获素描、速写、色彩全省第一名。

艺术摄影专业（省级示范专业）

该专业2010年被评为浙江省示范专业，专门培养婚纱影楼及其配套人才，开设造型设计、化装、影集装帧、相片处理等课程。毕业生大多在国内知名的婚纱摄影连锁店就业，工作环境好，收入高。

青田职技校

烹饪专业（省级示范专业）

该专业创办于1985年，是省内最早开设的专业之一。近三年，代表市教育局参加全省中职学生技能大赛获一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，每年招生数均在300人以上。2009年开始，省教育厅批准该专业以“3+2”模式与浙江旅游职业学院联合办班。该专业有国家名师1人，省名师1人，国家考评员5人。实训设备总值257.6万元，实训工位数达200个。

云和职技校

电子电器应用与维修（省级示范专业）

拥有电子、电工、机床排故、PLC、单片机、空调/冰箱等多个实验室，培养从事电子电器与电工设备生产、服务、经营和管理具有安装调试与维修等综合职业能力的人才。专业课教师12人，双师型教师9人，技师及以上教师11人，高级职称3人。专业设备总值157万，实训岗位数186人。韩慧琴老师被评为省特级教师，张华燕老师被评为丽水市首届教学名师。

数控技术应用（省级示范专业）

拥有编程设计实验室、车工房、钳工房、普通车床、数控车床、数控铣床、数控线切割机等实训设备，培养机床数控技术方面具有较强实践能力的中级技术人才。专业课教师7人，双师型教师3人，技师及以上教师6人，高级职称2人。专业设备总值246万，实训岗位数125人。韩慧琴和刘伟林老师写的论文《数控相关企业调研后的教育教学反思》获国家级二等奖，还有师生多人在省市级各项比赛中获奖。

电脑美术·木制玩具设计（省级示范专业）

培养具有计算机软件设计运用能力，具有一定绘画功底，具备美术设计、应用、制作能力的中级专业人才。毕业后可从事产品设计、广告设计与制作、工艺绘画、动漫等行业。专业课教师6人，双师型教师4人，技师及以上教师6人，高级职称1人。专业设备总值123万，实训岗位数200人。学生在省市中等职业学校学生创新创业大赛取得佳绩，师生多人在省市级各项比赛中获奖。

丽水中专

五年制学前教育（杭幼师院）

学制五年，全日制大专，列入普通高校招生。前三年在本校就读，后两年进浙师大杭州幼儿师范学院学习。毕业发浙江师范大学“学前教育”大专文凭。

五年制学前教育（丽水学院）

学制五年，全日制大专，列入普通高校招生。五年均在本校就读。毕业发丽水学院“学前教育”大专文凭。

遂昌职业中专

机械技术应用专业（省级示范专业）

该专业现有在校生700余人，拥有专业教师21人，本科学历19人；有高级技师1人、技师10 人，高级工7人；双师型教师18人；职业技能鉴定考评员 6人。拥有省级机电技术应用实训基地，拥有普通车床、数控车床、数控铣床等大型实训器材62台，设备总价值近500万元。

电子与信息技术（省级示范专业）

该专业现有在校生600余人，拥有专业教师23人，丽水市中职校教学名师1人，高级教师6人，高级工15人，技师8人，考评员7人。本专业拥有国家级电子电工与自动化实训基地，拥有专业实训室16个，器材价值400多万元。

电子商务专业（省级示范专业）

该专业现有在校生500余人，拥有专业教师13人，其中本科学历12人，研究生1人，高级教师2人，双师型教师11人。本专业拥有农特产品网上营销室、电子商务专用实训室等电子商务实训设施。在2010年浙江省第五届电子商务大赛中，遂昌职业中专荣获团体一等奖。

丽水旅游学校

旅游服务与管理（省级示范专业）

该专业包括旅游管理、导游服务、旅游外语、航空服务、茶艺等。主要为各旅游公司、旅游景区培养导游、景区讲解员，为旅游星级宾馆饭店培养领班、主管、服务员等人才。就业区域已辐射至浙江省沿海各市及上海、广东等周边省市。

龙泉中职校

陶瓷工艺专业（省级示范专业）

学制三年，招生人数200名（其中大学升学班50名）。拥有20余名专业教师，配备专用的美术、电脑教室及省级陶瓷实训基地。培养从事陶瓷制作与设计、广告策划、设计与制作、经营与管理领域的平面广告设计、包装设计、电脑设计制作、书籍装帧设计、展示设计、广告策划与文案写作等岗位专业技术的工作人才。

机械制造专业 （省级示范专业）

学制三年，招生人数220名。包括数控技术、模具设计、刀剑工艺、升学等四个专业班。学校投资400万元建立机电设备实训基地，毕业后可胜任机电设备的生产、安装、调试、维修及技术改造和计算机设计、数控加工、现场管理工作的专业人才。为加强龙泉宝剑设计人才的培养，学校特设刀剑研发兴趣中心，学生选读数控专业同时，再凭兴趣作选择进研发中心。

庆元职高

金融事务（财会）（省级示范专业）

现有12名专业教师，其中高级职称2人、会计师1人、双师型教师6人。现有会计综合模拟室和电算化机房等专用实训室。近五年来，师生在省市级专业技能竞赛获奖人数达30多人，学生专业考证率（会计电算化证、珠算证和会计从业资格证）达98%以上，单考单招升学率达78%以上，就业率达98%以上。

电子电器应用与维修（省级示范专业）

现有13名专业教师,其中高级教师3名、高级技师1名、技师1名、双师型教师9名、省级考评员1名。现有高级维修电工培训室、单片机与PLC实训室、家用电器维修实训室、空调制冷实训室等13个。学生初、中级专业技能证通过率为100%，就业率为98%以上，单考单招升学率达70%以上。

缙云职业中专

电子技术应用专业（国家级示范专业）

该专业师资力量雄厚，有双师型教师23人，其中技师14人，高级教师11人。教学实训设备先进完善，有高级电工、PLC实训室、电子装接实训室、电力拖动实训室等。开设电子线路、电工基础、电力拖动、电子CAD、电子器件工艺、PLC、单片机编程等课程。专业培养从事电工作业、电力电子器件开发、电气设备运行管理维护、PLC 编程和开发等中级专业技术人才。

数控技术应用专业 （省级示范专业）

该专业为在机械加工技术基础上根据市场发展调整开设的专业。有双师型教师14人，其中技师3人，高级教师5人。拥有钳工、数车、普车、CAXA制造工程师、加工中心等5个实训中心。开设机械CAD、数控车工、数控铣工、电工学、机械制造技术等课程，在校期间考取数车中级证，制图员证、数控铣床中级等技能证书。专业培养从事普车、数车、数铣、加工中心操作等机械加工中级技术人员。师生曾获省技能一等奖3人次，二三等奖10多次。

汽车运用与维修专业（省级示范专业）

该专业有双师型教师11人，其中技师3人，高级教师4人。有整车、发动机拆装、汽车底盘等实训室。开设汽车概论、发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车装潢、汽车撞伤修复技术等课程，在校时考取汽车中级维修证。主要面向汽车生产、修理、销售企业，培养从事汽车修理、装潢、保养、销售等中级人才。

机电设备安装与调试专业（省级示范专业）

该专业有双师型教师12人，其中技师4人，高级教师4人，有机床拆装与调试、机床排故、数车等5个实训室。主要开设数车、机床维修电工、数控机床故障诊断与维修、PLC可编程控制器、电机等课程，在校考取中级维修电工证、中级机床维修证、数车中级证等技能证书，专业培养从事数控机床生产、调试、维修等工作的中级技术人才。

松阳职业中专

电子技术应用专业（省级示范专业）

有双师型专业教师13人，高级教师3人，硕士研究生4人。有专业实训室8个， 专业设备500万余元，实训工位400个。近三年该专业教师有22篇论文，4个课题在省市国家级获奖。有9位学生在市技能大赛中获奖。2008年以优异成绩考入浙江机电职业技术学院的该校毕业生祝利明、朱丽波、陈高慧同学，在2009年全国大学生技能大赛中获一等奖。

茶叶生产与加工（省级示范专业）

培养具备茶学、茶文化、茶营销等基本理论与实践技能，能在茶文化与茶经济等领域从事茶产品加工与开发、茶文化推广等工作的复合型专门人才。有高级教师3人，双师型教师4人，外聘高级技师2人。有专业实训室3个，专业设备160余万，实训基地30亩。

景宁职高

旅游管理与餐饮服务（省级示范专业）

培养景区景点导游、星级宾馆餐饮服务、酒店管理、畲族艺术表演等人才。主要开设：导游基础知识、前厅与客房服务、旅游文化、畲语畲歌、畲族舞蹈等课程。

小水电安装与维护专业（省级示范专业）

培养“小水电设备运行与维护，小水电开发、服务、经营管理”，初步具有安装调试与维修等综合职业能力的人才。开设“电工基础、电子技术基础、电力拖动、电力内外线施工、PIC原理、小水电机器维护”等专业课程，涵盖机械制造、数控技术应用、电子电工。近三年，师生在省市级技能竞赛中取得优秀成绩。

(学校排序不分先后）

徐州机电工程学校的学校简介

教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元(含)以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。

教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，如：电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。教学仪器有好多，列以下10种供参考：

1噪声测定仪

2蒸发器

3土质测试箱

4水质测试箱

5数字式酸度计

6空气质量测试箱

7环境速测箱

8粉尘测定仪

9大气样器

10二氧化碳测定仪

参考资料：

电工电子实训内容过程总结

学校现设有机械工程、电气工程、数控技术及矿四个系，常设机电一体化、计算机应用、电子技术应用、电气运行与控制、数控加工、焊接加工、模具设计与制造、汽车维修、汽车美容与装潢、汽车车身修复、矿技术、工程测量、机电设备安装、矿井建设、公关礼仪、动漫设计与制作等二十多个专业。建立了现代化的校园网、校园广播及电视系统、多媒体教室、电子阅览室、计算机信息中心、图书资料中心和健身中心，设有先进的电子电工电托三合一、制冷制热、家用电器维修、单片机等实习实验中心以及数控与机加工车间、模具车间、手机维修车间、波峰焊实训车间、PLC实验室、液压与气动车间、机电技术综合实习车间、电工电子与自动化车间、会计模拟实训室等一系列专业基础实验室、实习车间。学校开设中专班、中技班、高技班、大专班和高校对口单招班，每年还承担1000余人的煤矿安全技术短期培训任务。

学校拥有教学用计算机928台，多媒体教学设备65套，馆藏图书11.16万册、电子图书3.96万余册，建有电子电工电拖三合一、制冷制热家用电器七合一、液压与材力、安全工程、电子、PLC等多个实验室和数控技术、钳工、电工、机加工、模具制作、矿机、汽车维修等实习车间，建有多媒体教学系统、校园网络系统、校园广播系统、闭路电视系统、电子阅览系统、计算机信息中心、图书资料中心。学校重点建设了加工制造、信息技术、交通运输、环境、财经等五个大类专业，有6个市级示范专业，3个省级示范专业，6个省级重点专业，2个省级实训基地，1个省级特色专业。

学校师生积极参与技能、创新与文明风大赛，装配钳工、机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工程测量、瓦斯监测等项目多次在省市技能大赛上获奖，创新大赛与文明风大赛分别在省级、国家级比赛中榜上有名，并获得国家实用新型专利多项。学校把培养技能型应用人才作为培养目标，按照“以素质为核心，以能力为本位”的育人理念，走产学研结合的人才培养之路，牢固树立服务为宗旨、就业为导向的办学理念，积极探索“模块化教学”、“订单式培养”等育人模式，注重培养学生的实践能力，努力造就社需技能型人才。

建校三十多年来，学校先后荣获全国能源系统先进学校、全国煤炭教育先进学校、江苏省教学管理规范学校、江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、徐州市安全文明单位、徐州市平安校园等一系列荣誉称号。学校是国家级高新技术开发区苏州新区、昆山开发区和徐州经济技术开发区的技术工人定点培养输出基地，是昆山经济开发区“区——校”合作联盟主要成员之一。学生毕业后学校负责安置就业，近几年毕业生就业率近100%。学校严格的管理、高质量的教学和高素质的毕业生赢得了用人单位的普遍好评；企业优厚的工资待遇和良好的工作生活环境受到了毕业生和家长的一致赞誉。

科学谋发展，风好正扬帆。学校全体教职员工在上级部门的正确领导下，同心同德创新业，以人为本育栋梁，正以饱满的热情、踏实的干劲，为社会培养更多高质量的技能人才而不懈奋斗！

实习目的：

通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。